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dc.contributor.advisorHuamán Cobos, Juan Fernando
dc.contributor.authorQuispe Rivera, Anie Bony
dc.date.accessioned2020-09-11T17:06:27Z
dc.date.available2020-09-11T17:06:27Z
dc.date.issued2020-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11936/157
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo por objetivo determinar los tipos de estilos de crianza en estudiantes del cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa “Los Héroes del Perú” – Rancha, Ayacucho 2019. Está investigación es de diseño no experimental, tipo aplicada y trasversal, de nivel descriptivo y con un enfoque cuantitativo. La población constó de todos los estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa “Los Héroes del Perú” – Rancha, entre varones y mujeres matriculados en el período 2019. La muestra fue de 26 estudiantes seleccionados por un muestreo no probabilístico. Las técnicas para la recolección de datos fueron la psicometría y encuesta. Se aplicó la prueba de la Escala de Estilos de Crianza de Lawrence Steinberg, adaptado en Perú por César Merino, 2004; que consta de 22 ítems y está estructurada bajo una escala de tipo Likert y evalúa 3 dimensiones: compromiso, autonomía psicológica, control conductual y una encuesta sociodemográfica de 13 preguntas de elaboración propia los cuáles recogieron información básica de los evaluados. Para el análisis estadístico se utilizó el software IBM SPSS versión 25, a partir de ello se realizó el análisis descriptivo de frecuencias, porcentajes y medidas de tendencia central. Como resultado de estudio se determinó que el estilo de crianza predominante de los evaluados es el estilo autoritativo/democrático con un porcentaje de 62%, caracterizándose por tener niveles altos en las dimensiones compromiso, autonomía psicológica y control conductual. En conclusión, estos resultados refieren que la crianza percibida por los estudiantes es de manera adecuada.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/thesises_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceUniversidad de Ayacucho Federico Froebeles_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UDAFFes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectEstilo de crianzaes_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.titleEstilos de Crianza en Estudiantes del Cuarto y Quinto de Secundaria de la Institución Educativa "Los Héroes del Perú - Rancha", Ayacucho 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.grantorUniversidad de Ayacucho Federico Froebel. Facultad de Ciencias Humanas y Socialeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
dc.publisherUniversidad de Ayacucho Federico Froebeles_ES


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